Będzie to podsumowanie ponad dwuletniej współpracy z partnerami z Belgii, Wielkiej Brytanii, Hiszpanii i Włoch. Spotkania warsztatowe online, szkolenia i wizyty studyjne pomogły nam wypracować zestaw materiałów, pomocnych w dostosowaniu instytucji kultury do potrzeb odwiedzających ją osób w spektrum autyzmu. Z satysfakcją zaprezentujemy rekomendacje i narzędzia, przygotowane przez międzynarodowy zespół projektowy na podstawie doświadczenia naszych koleżanek i kolegów.
Wydarzenie będzie połączone z prezentacją dokumentu Muzeum – Ludzie – Przyszłość, opisującego zobowiązania MNK w obszarze społecznej odpowiedzialności, dostępności, włączania i zrównoważonego zarządzania.
Zapraszamy do udziału w konferencji i warsztatach, przygotowanych z myślą o pracownikach i pracowniczkach instytucji kultury, jednostek samorządu oraz osobach reprezentujących organizacje współpracujące z osobami w spektrum autyzmu.
Zapraszamy do zapisów na konferencję i warsztaty za pośrednictwem formularza rejestracyjnego online.
PROGRAM WYDARZENIA
6 października 2022, 10:00-15:00 | Gmach Główny MNK, al. 3 Maja 1 / Muzeum Książąt Czartoryskich, ul. Pijarska 15, (część warsztatowa) / Kamienica Szołayskich, pl. Szczepański 9 (część warsztatowa)
WARSZTATY
Szczególne zaproszenie kierujemy do pracowników i pracowniczek instytucji kultury, zaangażowanych w kwestie dostępności technicznej oraz tworzących ofertę programową dla osób o szczególnych potrzebach sensorycznych.
Dostępne Muzeum Książąt Czartoryskich
| K. Szczygieł (MNK) | warsztat w języku polskim
Muzeum Książąt Czartoryskich, ul. Pijarska 15
W trakcie spotkania w Muzeum Książąt Czartoryskich uczestnicy zapoznają się z przewodnikiem po wystawie skierowanym do osób w spektrum autyzmu. Omówimy i pokażemy przedprzewodnik ułatwiający przygotowanie do wizyty w muzeum, kopie zabytków do dotykania, tyflografiki wybranych dzieł sztuki oraz strefę wyciszenia w muzeum. Opowiemy o naszym doświadczeniu w przyjmowaniu osób ze specjalnymi potrzebami w Muzeum Książąt Czartoryskich.
Katarzyna Szczygieł – polonistka, edukatorka z wieloletnim doświadczeniem pracy z osobami ze szczególnymi potrzebami. Pracuje w Dziale Edukacji MNK jako specjalistka do spraw programu dla odbiorców z niepełnosprawnościami.
Jak praktycznie stosować “listę kontrolną”? Warsztat na przykładzie oddziału MNK
| A. Vander Stichele (FARO), B. Cichy (MNK) | warsztat w j. angielskim, tłumaczony na j. polski
Kamienica Szołayskich im. Feliksa Mangghi Jasieńskiego, pl. Szczepański 9
Podczas spotkania uczestnicy dowiedzą się, jak narzędzie “listy kontrolnej” może pomóc w kształtowaniu muzeum bardziej dostępnego dla osób w spektrum autyzmu. Opracowana lista obejmuje 6 obszarów, które pozwalają szczegółowo poznać potrzeby gości instytucji kultury. Zaprosimy uczestników i uczestniczki do wspólnego badania jednej z galerii MNK. Odpowiemy wspólnie na pytania: od czego zacząć? Jak wypełniać listę? Kogo zaangażować w proces zmian w muzeum?
Beata Cichy – socjolożka, specjalista ds. dostępności w Muzeum Narodowym w Krakowie. Współpracuje jako ekspert z: Narodowym Instytutem Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów; badaczami z UJ i AGH.
Alexander Vander Stichele – koordynator projektów badawczych w FARO (flamandzka instytucja badająca zagadnienia dziedzictwa kulturowego), w Belgii. Inauguruje i kieruje projektami naukowymi na polu międzynarodowego dziedzictwa kulturowego. Magister psychologii, doktor nauk społecznych.
Spektrum możliwości – metody pracy z osobami w spektrum w muzeum
| C. de Medio (Roma Tre), A. Sokulska (MNK) | warsztat w j. angielskim, tłumaczony na j. polski
XX+XXI Galeria Sztuki Polskiej, Gmach Główny MNK, al. 3 Maja 1
Na warsztatach uczestnicy zapoznają się z możliwościami, jakie daje opracowany w trakcie trwania Projektu Spektrum zestaw narzędzi edukacyjnych. Pokażemy, jak można z nich korzystać. Kilka metod zastosujemy w praktyce w Galerii Sztuki Polskiej XX i XXI wieku. Damy sobie czas na twórcze działanie, wymianę doświadczeń i sprawdzenie czegoś nowego.
Carlo De Medio – doktor na Wydziale Edukacji Uniwersytetu Roma Tre w Rzymie, bada zastosowanie współczesnych technologii w interpretacji dziedzictwa kulturowego oraz w procesie społecznego włączania odbiorców i rozwijania ich zróżnicowanych umiejętności.
Anna Sokulska – edukatorka, od wielu lat współpracuje z MNK, prowadzi lekcje, warsztaty oraz autorskie działania edukacyjne, w tym projekty tworzone dla odbiorców ze szczególnymi potrzebami.
Autyzm w muzeach. Od zamkniętych drzwi do otwartych dni
Wykład i rozmowa z udziałem Anthonego Richardsa i Agaty Małodobry
Jakie działania wdrożyło Science Museum w Londynie? Jaka jest rola rodziców dzieci w spektrum autyzmu w zmianach w instystucji? Do udziału w spotkaniu zachęcamy wszystkie osoby zainteresowane działaniem w instytucjach kultury z dorastającymi młodymi ludźmi i nie tylko.
Agata Małodobry – kuratorka w dziale sztuki współczesnej MNK, mama autystycznego syna, osoba z diagnozą zespołu Aspergera.
Antony Richards – muzealnik z trzydziestoletnim doświadczeniem. W Science Museum (Muzeum Nauki) w Londynie pracował jako kierownik edukacji, działań dla publiczności, dostępności i włączania, kierownik ds. obsługi zwiedzających. Jednocześnie działacz organizacji pozarządowych, zajmujących się włączaniem do kultury osób z większymi potrzebami poznawczymi. Konsultant w międzynarodowej firmie konsultingowej KCA – współpracuje m.in. z Luwrem oraz instytucjami kultury na Bliskim Wschodzie (Abu Dhabi, Egipt). Ojciec syna w spektrum autyzmu.
Spotkanie w języku angielskim i polskim, tłumaczone na język polski | 6.10., Sala AV, Gmach Główny, godz. 13:30 – 15:00 | Zapraszamy do zapisów poprzez mail: spektrum.mnk@gmail.com | możliwe uczestnictwo bez rejestracji
Gmach Główny
Szołayscy
Mehoffer
